EĞİTÄ°M VE ÖÄžRETÄ°MÄ°N GÖREVÄ° DOÄžRULTUSUNDA 
                                                                 SÄ°STEMÄ°N YAPISI

                                                                                            Ercan ARSLANER(*)  

GÄ°RÄ°Åž  

     AK parti HÜKÜMETÄ°’nin iktidara geldikten sonra sosyal alanda neler yaptığını bir TV yayınında muhaliflerinin aÄŸzından bizzat dinledim. 5 kiÅŸilik bir grupta konuÅŸmacılardan biri “Biz ne dedikse onu (biz deÄŸil) onlar yaptı.” BaÅŸbakanımızın önderliÄŸinde UlaÅŸtırma, SaÄŸlık, Dış Ä°ÅŸler alanlarında yapılanlar ise büyük bir ihtilal deÄŸerindedir. Bu arada milletimize karşı olumsuz niyetler taşıyan eski egemenlerin de mahkemelerde hesap vermesi hiçbir zaman hafızalardan silinmeyecek ve Tayip ErdoÄŸan adıyla birlikte anılacaktır. “VAN MÄ°NÜTLERLE“ kocaman bir Arap dünyası daÄŸlara taÅŸlara yeni doÄŸan çocuklarına TAYYÄ°P ERDOÄžAN adını BOÅžUNA vermediler.             

Çevreci Oldu                                                                                                                                                           
                                                                                         
                            Eyüp ÅžAHAN
Aklı ermez amma dünya iÅŸine,
Bezlenen bebeler çevreci oldu.
Baktım ayakların ters gidişine,
Bütün zibidiler çevreci oldu.

GÜZELÄ°M TAÅžKENT

                          Yavuz Bülent BAKÄ°LER                                                                               

Uçağımız, Moskova Havaalanı'ndan saat 23.00'te kalktı. Bir süre sonra, gökyüzünde sanki rüzgârsız, bu­lutsuz, yıldızsız bir noktaya, uzun bir süre takılı kaldık. Önce koyu lacivert, sonra açık mavi bir gökyüzü, pence­relerimizi süslemeye baÅŸladı. Böyle, saatlerce güneydo­ÄŸuya doÄŸru uçtuk. TaÅŸkent'e indiÄŸimiz zaman, güneÅŸin ilk ışıkları, Türkistan topraklarını daha yeni yeni öpüyor­du. Anlatılmaz bir ÅŸafak güzelliÄŸi, ruhumu ürpertilerle doldururken TaÅŸkent toprağına ilk adımımı attım...

1+4+4+4 UYGULAMASINDA KARÅžILAÅžILABÄ°LECEK TEHLÄ°KELÄ° GELÄ°ÅžMLELER

                                                                          Mehmet YAMAN(*)
    Milli EÄŸitim politikalarında önemli bir uygulama bulunan, kesintisiz 8 yıllık eÄŸitimin, ülke genelinde oluÅŸturduÄŸu memnuniyetsizlik ve sosyo-ekonomik ve sınai hayatta karşılaşılan baÅŸarısızlığın sonucunda, halkta bu sisteme karşı oluÅŸan bari kesintili olsun tepkisi de dikkate alınarak, geliÅŸtirilen yeni eÄŸitim sistemi bulunan 1+4+4+4, düÅŸünülen faydaları yanında, ülke genelinde yeni ve çok tehlikeli geliÅŸmeleri de bünyesinde taşımaktadır.

    Altı yaşında zorunlu eÄŸitime göndereceÄŸimiz çocuklarımız, 19 yaşında zorunlu eÄŸitimi bitirecek ve 20.yaşında bağımsız kalacak demektir.